Giải và soạn bài Nếu cậu muốn có một người bạn - Văn mẫu 6 - Kết nối tri thức. Lớp 12. Ngữ văn 12. Soạn văn siêu ngắn; Từ văn bản "Nếu cậu muốn có một người bạn", viết đoạn văn suy nghĩ về tình bạn. Trong cuộc sống, ngoài tình cảm gia đình ra, còn luôn 3. Soạn bài Nếu cậu muốn có một người bạn ngắn gọn gồm có phần yêu cầu, phần đáp án chuẩn và phần giải thích, hướng dẫn chi tiết cho từng câu hỏi có trong cuốn sách giáo khoa Ngữ văn lớp 6 tập 1 thuộc bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Bản quyền tài Bài giảng: Nếu cậu muốn có một người bạn - Bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống Mục lục Soạn bài Nếu cậu muốn có một người bạn Ngữ văn lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống Nhan đề của đoạn trích do người biên soạn đặt. b. Tóm tắt Nếu cậu muốn có một người bạn Khi vừa đến Trái Đất, hoàng tử bé nhìn thấy một vườn hoa hồng và nhận ra rằng ở hành tinh của mình,cậu chỉ có "một bông hoa tầm thường". Soạn Nếu cậu muốn có một người bạn Ngữ văn 6 Tập 1 Kết nối tri thức Soạn Ngữ văn 6 Nếu cậu muốn có một người bạn được biên soạn nhằm giúp các em HS đạt kết quả tốt trong quá trình làm bài tập và học tập môn Ngữ văn lớp 6. 62.445; Viết đoạn văn từ 3 đến 5 câu tả ngoại hình một người bạn 6hdf79S. Soạn ngữ văn lớp 6 lý thuyết trắc nghiệm hỏi đáp bài tập sgk Câu hỏi Shuny 13 tháng 9 2021 lúc 1412 Soạn bài Nếu cậu muốn có một người bạn Hai nhân vật Dế Mèn trong văn bản Bài học đường đời đầu tiên và con cáo trong văn bản Nếu cậu muốn có một người bạn có điểm gì giống và khác nhau. Từ đó, theo em đặc trưng của nhân vật trong truyện đồng thoại là gì? Xem chi tiết Viết đoạn văn khoảng5-7 câu về yêu thuơng chia sẻ dựa theo bài nếu cậu muón có một người bạn Xem chi tiết viết đoạn văn từ 5-7 câu nêu suy nghĩ của e về tình bn qua văn bản nếu cậu muốn có 1 ng bạn Xem chi tiết Le Hao 10 tháng 10 2021 lúc 1640 soạn bài theo thứ tự các tiết trên đây nhé giúp mình soạn hết tiết ở đây với mấy bạn ơi Xem chi tiết SOẠN TIẾP BÀI CA DAO SỐ 1 VÀ SOẠN BÀI CA DAO SỐ 2,3,4các em không phải chép câu hỏi, chỉ kẻ bảng, đánh số CH1…rồi trả lời 1. Đọc lại bài ca dao 1 và trả lời những CH sau1. Những từ ngữ “Phồn hoa thứ nhất Long Thành, người về nhớ cảnh ngẩn ngơ” thể hiện những tình cảm nào của tác giả đối với kinh thành Thăng Long lưu luyến, tự hào,biết ơn, phấn khởi, yêu mến, nhớ nhung, ….- Những từ ngữ “Phồn hoa thứ nhất Long Thành, người về nhớ cảnh ngẩn ngơ”- tình cảm ….. 2. Em hãy tìm từ ngữ để hoàn thiệ...Đọc tiếp Xem chi tiết Nhờ các bạn soạn giúp mk bài Thứ tự kể trong văn tự sự nha Xem chi tiết các bạn giúp mình nha soạn cho mình bài văn 6 tập 1 bài cụm động từ tình từ và cụm tính từ nha nếu ko soạn được cả 3 thì soạn cho mình 1 trong 3 phần đó nha Xem chi tiết Các bạn soạn giúp mk bài lời văn, đoạn văn tự sự nhé ngữ văn 6 Xem chi tiết Trong chuyện Quả Bầu Tiên Câu 1 Chuyện có chi tiết kìa ảo nào ? Chi tiết kì ảo đó thú vị như thế nào Câu 2 Từ những kết cục khác nhau của cậu bé và tên chủ địa . Tác giả dân gian muốn gửi gắm bài học gì qua câu chuyện trên Xem chi tiết Bài soạn Nếu cậu muốn có một người bạn nằm trong sách Ngữ văn 6 Kết nối tri thức giúp các em hiểu hơn về cuộc trò chuyện của hoàng tử bé và con cáo nhưng để lại nhiều bài học mang ý nghĩa sâu sắc. Hy vọng rằng bài soạn này sẽ giúp các em có sự chuẩn bị bài trước khi đến lớp thật tốt. Mời các em cùng tham khảo nhé! Ngoài ra để nắm vững hơn nội dung bài học, các em có thể tham khảo thêm Soạn bài Nếu cậu muốn có một người bạn tóm tắt. 1. Tóm tắt nội dung bài học Nội dung - Nếu cậu muốn có một người bạn là đoạn trích nói lên ý nghĩa và cách thức chân chính để nhìn nhận một tình bạn. Câu chuyện xoanh quanh hoàng tử bé và con cáo cùng định nghĩa về "cảm hóa". Từ đó nêu ra những bài học cuộc đời cho độc giả. Nghệ thuật - Tác giả đã nhân cách hóa thành công nhân vật con cáo phù hợp với thể loại truyện đồng thoại. Bên cạnh đó sử dụng ngôi kể thứ nhất chân thực, những ẩn dụ tinh tế và lối kể gần gũi, hấp dẫn. 2. Soạn bài Nếu cậu muốn có một người bạn Trước khi đọc Câu 1. Hãy ghi lại một số từ miêu tả cảm xúc của em khi nghĩ về một người bạn thân. Điều gì khiến các em trở thành đôi bạn thân? Trả lời - Một số từ miêu tả cảm xúc của em khi nghĩ về một người bạn thân yêu mến, tự hào, biết ơn… - Điều khiến hai người trở thành đôi bạn thân có cùng sở thích, sự thấu hiểu để đồng cảm và chia sẻ… Câu 2. Em và người bạn thân ấy đã làm quen với nhau như thế nào? Trả lời - Làm quen trong lớp học. - Sau nhà người bạn đó chơi… Đọc văn bản 1 Cáo đã chỉ cho hoàng tử bé cách “cảm hóa” mình như thế nào? Trả lời - Trước tiên, bạn ngồi xa mình một chút, như thế, trên cỏ. Mình sẽ liếc nhìn bạn, còn bạn không nói gì cả. Lời nói là nguồn gốc của mọi sự hiểu lầm. Nhưng mỗi ngày, bạn có thể ngồi xích lại gần hơn 2 Điều gì đã khiến những bông hoa trên Trái Đất và bông hồng của hoàng tử bé khác hẳn nhau? Trả lời - Không ai “cảm hóa” những bông hồng trên Trái đất đó và những bông hồng đó cũng chẳng “cảm hóa” ai. - Còn bông hoa của hoàng tử bé đã được cậu cảm hóa. 3 Hoàng tử bé đã nhắc lại lời nói nào của cáo? Trả lời - “Điều cốt lõi vô hình trong mắt trần”, “Chính thời gian mà mình bỏ ra cho bông hồng của mình...”, “Mình có trách nhiệm với bông hồng của mình…” Sau khi đọc Câu 1. Hoàng tử bé đến từ đâu và gặp cáo trong hoàn cảnh nào? Trả lời - Hoàng tử bé đến từ một hành tinh khác tới. Hoàng tử bé đã phiêu lưu tới nhiều hành tinh khác nhau, phát hiện nhiều điều thú vị và nếm trải cả những thất vọng, đau khổ. Cuối cùng, cậu quyết định quay trở về hành tinh của mình với một bông hồng duy nhất. Hoàng tử bé gặp cáo trong hoàn cảnh cậu đang trên đường đi tìm con người. Câu 2. Từ "cảm hóa" xuất hiện bao nhiêu lần trong đoạn trích? Qua những lời giải thích của cáo, em hiểu "cảm hóa" có nghĩa là gì? Trả lời - Từ "cảm hóa" xuất hiện 13 lần trong đoạn trích. Qua những giải thích của cáo, em hiểu "cảm hóa có nghĩa là làm cho người khác cảm phục cái hay, cái tốt của mình để từ bỏ tính xấu, làm cho nhau trở nên gần gũi hơn. Trong tiếng Anh, từ này biểu thị ý thuần hóa và hạ cấp. Tuy nhiên, hoàng tử bé sử dụng động từ "cảm hóa" ám chỉ sự kết nối yêu thương qua lại. Câu 3. Điều gì ở hoàng tử bé khiến cáo tha thiết mong được làm bạn với cậu? Trả lời - Cáo đã tha thiết mong được làm bạn với hoàng tử bé. Bởi, cuộc sống của cáo thật đơn điệu, "mình săn gà, còn người săn mình. Mọi con gà đều giống nhau, mọi con người đều giống nhau. Cho nên mình hơi chán". Cáo cũng nghĩ hoàng tử bé cần có một người bạn và vì thế nó dậy cho hoàng tử bé cách "cảm hóa" nó. Câu 4. Nếu được hoàng tử bé "cảm hóa", cuộc sống của cáo sẽ thay đổi như thế nào? Qua đó, em cảm nhận được ý nghĩa gì của tình bạn? Trả lời - Nếu được hoàng tử bé "cảm hóa", cuộc sống của cáo sẽ được "chiếu sáng". "Mình sẽ biết thêm một tiếng chân khác hẳn mọi bước chân khác". Đó là bươc chân sẽ gọi cáo ra khỏi hang, như là tiếng nhạc. Màu vàng óng ả của lúa mì sẽ gợi nhớ cho cáo đến mái tóc vàng của hoàng tử bé. Qua đó, có thể thấy được ý nghĩa của tình bạn Tình bạn thật sự chạm đến sự chân thành khi cả hai "cảm hóa" được lẫn nhau, khi cả hai tầm hồn luôn hướng về nhau, luôn trông đợi sự hội ngộ. Tình bạn chính là sự cảm nhận bằng trái tim, nó khiến thế giới của ta tốt đẹp hơn. Câu 5. Khi chia tay hoàng tử bé, cáo đã có những cảm xúc gì? Những cảm xúc ấy có khiến cáo hối hận về việc kết bạn với hoàng tử bé không? Trả lời - Khi chia tay hoàng tử bé, cáo đã không hối hận về việc kết bạn với hoàng tử bé. Cáo đã khiến cho hoàng tử bé hiểu tại sao bông hồng lại là duy nhất. Như cách lý giải của cáo, đối với cậu thì cáo cũng như hàng trăm con cáo khác. Nhưng nếu cậu có thể thấy sự khác biệt của nó giữa hàng ngàn con cáo khác, thì đó mới chính là tình bạn chân thành. Tình bạn chính là giản dị như vậy. Câu 6. Hoàng tử bé đã nhắc lại những lời nào của cáo "để cho nhớ"? Nêu cảm nhận của em về ý nghĩa của một trong những lời nói đó. Trả lời - Hoàng tử bé đã nhắc lại những lời của cáo "để cho nhớ" "Điều cốt lõi vô hình trong mắt thần", "chính thời gian của mình bỏ ra cho bông hồng của mình", "mình có trách nhiệm với bông hồng của mình". Câu 7. Cáo đã chia sẻ với hoàng tử bé nhiều bài học về tình bạn. Em thấy bài học nào gần gũi và có ý nghĩa nhất với mình? Trả lời - Cáo đã chia sẻ với hoàng tử bé nhiều bài học về tình bạn. Bài học gần gũi và có ý nghĩa nhất đối với em là Đôi khi chúng ta sẽ cảm thấy lạc lõng và bối rối không biết đối mặt với những vấn đề trước mắt như thế nào. Nhưng sẽ luôn có câu trả lời ở đâu đó. Câu trả lời từ một người bạn hoặc cũng có thể chính từ bản thân mỗi chúng ta. Những người đó, có thể sẽ giống tất cả mọi người khác trên thế giới này, nhưng họ sẽ trở nên đặc biệt nếu chúng ta biết quan tâm và gần gũi với nhau hơn. Câu 8. Theo em, nhân vật cáo có phải là một nhân vật của truyện đồng thoại không? Vì sao? Trả lời - Theo em, nhân vật cáo là một nhân vật của truyện đồng thoại. Bởi đây là một câu chuyện dành cho thiếu nhi, nhà văn lấy loài cáo làm nhân vật, nhân cách hóa trên cơ sở "không thoát ly sinh hoạt thật" của loài cáo, đồng thời không xa rời cách nhìn theo thói quen của đối tượng độc giả là thiếu nhi. Nhằm giúp các em hiểu hơn về bài soạn này, các em có thể tham khảo thêm bài giảng Nếu cậu muốn có một người bạn 3. Hướng dẫn luyện tập Câu hỏi Tưởng tượng và viết đoạn văn khoảng 5 - 7 câu miêu tả cảm xúc của nhân vật cáo sau khi từ biệt hoàng tử bé. Trả lời Sau khi hoàng tử bé trên tay cầm bông hồng duy nhất rời đi, cáo quay trở về nhìn những cánh đồng lúa mì vàng óng. Nó ngồi lặng im. Hướng con mắt ra xa tận chân trời. Nó tưởng tượng một cậu bé có mái tóc vàng óng đã cảm hóa được mình. Cứ thế, cáo và hoàng tử bé ngồi xích lại gần nhau. Nó mong một ngày gặp lại cậu và rồi nó sẽ lại tặng cho hoàng tử bé một món quà bí mật. 4. Một số bài văn mẫu về văn bản Nếu cậu muốn có một người bạn Nếu cậu muốn có một người bạn mang đến cho các em bài học có ý nghĩa về tình bạn Tình bạn phải được xây dựng dựa trên sự thấu hiểu, kiên nhẫn. Để hiểu hơn về văn bản này, các em có thể tham khảo một số bài văn mẫu về bài Nếu cậu muốn có một người bạn dưới đây Phát biểu cảm nghĩ về văn bản Nếu cậu muốn có một người bạn 5. Hỏi đáp về bài Nếu cậu muốn có một người bạn Ngữ văn 6 Các em học sinh thân mến khi gặp những vấn đề khó khăn trong việc tìm hiểu bài soạn này, các em có thể để lại câu hỏi trong phần Hỏi đáp, cộng đồng Ngữ văn HỌC247 sẽ sớm trả lời cho các em. Soạn văn 6 Kết nối / Soạn bài Nếu cậu muốn có một người bạn Ngữ văn 6 tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sốngSoạn bài Nếu cậu muốn có một người bạn - Kết nối tri thức với cuộc sống sẽ được Đọc tài liệu bao gồm các câu trả lời cho các câu hỏi trong bài học, sau đó là tổng hợp lại kiến thức của cả bài bài Nếu cậu muốn có một người bạn - Kết nối tri thứcGợi ý trả lời câu hỏi trang 21- 26 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thứcI. Soạn bài Nếu cậu muốn có một người bạn phần trước khi đọcCâu 1. Hãy ghi lại một số từ miêu tả cảm xúc của em khi nghĩ về một người bạn thân. Điều gì khiến các em trở thành đôi bạn thân?Trả lời- Một số từ miêu tả cảm xúc của em khi nghĩ về một người bạn thân yêu mến, tự hào, biết ơn…- Điều khiến hai người trở thành đôi bạn thân có cùng sở thích, sự thấu hiểu để đồng cảm và chia sẻ…Câu và người bạn thân ấy đã làm quen với nhau như thế nào?Trả lời- Làm quen trong lớp Sau nhà người bạn đó chơi…II. Soạn bài Nếu cậu muốn có một người bạn phần đọc văn bản* Trả lời câu hỏi Theo dõi SGK- Cáo đã chỉ cho hoàng tử bé cách “cảm hóa” mình như thế nào?Trước tiên, bạn ngồi xa mình một chút, như thế, trên cỏ. Mình sẽ liếc nhìn bạn, còn bạn không nói gì cả. Lời nói là nguồn gốc của mọi sự hiểu lầm. Nhưng mỗi ngày, bạn có thể ngồi xích lại gần hơn- Điều gì đã khiến những bông hoa trên Trái Đất và bông hồng của hoàng tử bé khác hẳn nhau?Không ai “cảm hóa” những bông hồng trên Trái đất đó và những bông hồng đó cũng chẳng “cảm hóa” ai. Còn bông hoa của hoàng tử bé đã được cậu cảm Hoàng tử bé đã nhắc lại lời nói nào của cáo?“Điều cốt lõi vô hình trong mắt trần”, “Chính thời gian mà mình bỏ ra cho bông hồng của mình...”, “Mình có trách nhiệm với bông hồng của mình…”III. Soạn bài Nếu cậu muốn có một người bạn sau khi đọc* Trả lời câu hỏiCâu tử bé đến từ đâu và gặp cáo trong hoàn cảnh nào?Trả lời - Hoàng tử bé đến từ một hành tinh Cậu gặp cáo trong hoàn cảnh đang đi tìm con “cảm hóa” xuất hiện bao nhiêu lần trong đoạn trích? Qua những lời giải thích của cáo, em hiểu “cảm hóa” có nghĩa là gì?Trả lời - Từ “cảm hóa” xuất hiện 15 lần trong đoạn “Cảm hóa” có nghĩa là làm cho gần gũi hơn, tạo nên những mối quan hệ có ý duy nhất trên gì ở hoàng tử bé khiến cáo tha thiết mong được làm bạn với cậu?Trả lời - Cuộc sống của cáo đơn thật đơn điệu “Mình săn gà, con người săn mình. Mọi con gà đều giống nhau, mọi con người đều giống nhau. Cho nên mình hơi chán”.- Cáo cho rằng hoàng tử bé đang đi tìm một người bạn và tìm hiểu nhiều thứ, nên cáo mong hoàng tử bé hãy cảm hóa được hoàng tử bé “cảm hóa”, cuộc sống của cáo sẽ thay đổi như thế nào? Qua đó, em cảm nhận được ý nghĩa gì của tình bạn?Trả lời - Nếu được hoàng tử bé cảm hóa, cuộc sống của cáo “xem như đã được chiếu sáng”, “Mình sẽ biết thêm một tiếng chân khác hẳn mọi bước chân khác… Còn bước chân của bạn sẽ gọi mình ra khỏi hang, như là tiếng nhạc”, “Lúa mì vàng óng ả sẽ làm mình nhớ đến bạn…”.- Ý nghĩa của tình bạn Tình bạn chân thành là khi cả hai “cảm hóa” được lẫn nhau, được cảm nhận bằng trái chia tay hoàng tử bé, cáo đã có những cảm xúc gì? Những cảm xúc ấy có khiến cáo hối hận về việc kết bạn với hoàng tử bé không?Trả lời - Khi chia tay hoàng tử bé, cáo đã cảm thấy buồn bã vì sắp phải chia xa “Mình sẽ khóc mất”.- Cáo không hối hận về việc kết bạn với hoàng tử bé, vì cáo đã nhận được nhiều 6Hoàng tử bé đã nhắc lại những lời nào của cáo “để cho nhớ”? Nêu cảm nhận của em về ý nghĩa của một trong những lời nói lời - Hoàng tử bé đã nhắc lại “Điều cốt lõi vô hình trong mắt trần”, “Chính thời gian mà mình bỏ ra cho bông hồng của mình...”, “Mình có trách nhiệm với bông hồng của mình…”- Ý nghĩa Cần phải có trách nhiệm đối với những gì mình đã cảm đã chia sẻ với hoàng tử bé nhiều bài học về tình bạn. Em thấy bài học nào gần gũi và có ý nghĩa nhất với mình?Trả lời Bài học có ý nghĩa gần gũi nhất Tình bạn được xây dựng dựa trên sự thấu hiểu, kiên nhẫn. Những người bạn có ý nghĩa đặc biệt và duy nhất đối với mỗi em, nhân vật cáo có phải là một nhân vật của truyện đồng thoại không? Vì lời - Nhân vật cáo là một nhân vật của truyện đồng Nguyên nhân Truyện Hoàng tử bé được viết dành cho thiếu nhi, nhà văn đã mượn hình ảnh loài vật để nhân cách hóa nhưng vẫn không thay đổi bản chất của loài cáo săn gà, ghét con người.* Viết kết nối với đọcTưởng tượng và viết đoạn văn khoảng 5 - 7 câu miêu tả cảm xúc của nhân vật cáo sau khi từ biệt hoàng tử ý- Sau khi hoàng tử bé rời đi, cáo quay lại cánh đồng lúa Hành động của cáo ngồi im lặng, suy nghĩ hoàng tử bé đang làm gì; nhìn cánh đồng lúa mì và nhớ đến mái tóc của hoàng tử bé…Bài làmSau khi hoàng tử bé trên tay cầm bông hồng duy nhất rời đi, cáo quay trở về nhìn những cánh đồng lúa mì vàng óng. Nó ngồi lặng im. Hướng con mắt ra xa tận chân trời. Nó tưởng tượng một cậu bé có mái tóc vàng óng đã cảm hóa được mình. Cứ thế, cáo và hoàng tử bé ngồi xích lại gần nhau. Nó mong một ngày gặp lại cậu và rồi nó sẽ lại tặng cho hoàng tử bé một món quà bì thức mở rộng1. Tác giả- Ăng-toan đơ Xanh-tơ Ê-xu-pe-ri 1900 - 1944 là nhà văn lớn người Ông là phi công và từng tham gia chiến đấu trong Chiến tranh thế giới thứ Hầu hết các tác phẩm của ông lấy đề tài, cảm hứng từ những chuyến bay và cuộc sống của người phi công. - Ngòi bút của Xanh-tơ Ê-xu-pe-ri đậm chất trữ tình, trong trẻo, giàu cảm hứng lãng Một số tác phẩm tiêu biểu Bay đêm, Cõi người ta, Phi công thời chiến, Hoàng tử bé…2. Tác phẩma. Xuất xứ- Hoàng tử bé được xuất bản lần đầu tiên năm 1943, là tác phẩm nổi tiếng nhất của Ăng-toan đơ Xanh-tơ Tác phẩm từng được bình chọn là tác phẩm văn học hay nhất thế kỉ XX của Pháp, được dịch ra hơn 250 thứ Đoạn trích "Nếu cậu muốn có một người bạn" thuộc chương XXI kể về cuộc gặp gỡ bất ngờ giữa hoàng tử bé và một con cáo trên trái đất. Nhan đề của đoạn trích do người biên soạn Tóm tắt Nếu cậu muốn có một người bạnKhi vừa đến Trái Đất, hoàng tử bé nhìn thấy một vườn hoa hồng và nhận ra rằng ở hành tinh của mình,cậu chỉ có “một bông hoa tầm thường”. Phát hiện này khiến cậu buồn bã, thất vọng, nằm dài tên cỏ và khóc. Đúng lúc đó thì một con cáo xuất hiện. Cáo đã trò chuyện với hoàng tử bé về Trái Đất, và thế nào là cảm hóa. Nó yêu cầu cậu bé hãy cảm hóa mình. Trước khi chia tay, cáo đã giải thích cho cậu nghe đóa hoa của cậu là duy nhất và đặc biệt vì bông hoa đó đã cảm hóa được Nhân vật, đặc điểm nhân vật trong cuộc trò chuyện* Hoàng tử bé- Xuất thân đến từ một hành tinh khác- Mục đích đến Trái Đất tìm kiếm bạn bè và tìm hiểu nhiều điều. - Tâm trạng trước đó buồn bã, cô đơn vì không tìm thấy bạn Sau khi được cảm hóa nhận ra ý nghĩa của bông hồng, của những vật đã được cảm hóa hoặc cảm hóa Tự căn dặn bản thân có trách nhiệm với những gì bạn đã cảm hóa.* Con cáo- Nguồn gốc đến Trái Đất- Mục đích Chưa được cảm hóa, muốn được hoàng tử bé cảm hóa Tâm trạng trước đóSuy nghĩ về con người phiền toái có súng và đi săn, việc được nhất là nuôi trên Trái Đất có đủ thứ bã, chán nản vì chẳng có gì là hoàn hảo thấy cuộc sống thật đơn điệu “Mình săn gà, con người săn mình. Mọi con gà đều giống nhau, mọi con người đều giống nhau. Cho nên mình hơi chán”.=> Mong muốn được cảm hóa “Bạn làm ơn hãy cảm hóa mình đi”.- Sau khi được “cảm hóa”Buồn bã “Mình sẽ khóc mất” khi hoàng tử bé đến lúc phải ra nhở hoàng tử bé phải có trách nhiệm với những gì mình đã cảm Ý nghĩa của cuộc trò chuyện- Mối quan hệ giữa cảm hóa và tình bạn“Cảm hóa” - đó là thứ bị lãng quên lâu lắm rồi. Nó có nghĩa là “làm cho gần gũi hơn…”=> Tình bạn được xây dựng trên cơ sở của “cảm hóa”.- Cách thức của sự cảm hóa cần phải kiên nhẫn mỗi ngày, mỗi ngày lặng lẽ xích lại gần vì lời nói là nguồn gốc mọi sự hiểu Ý nghĩa của việc “cảm hóa”Với cáo sẽ được “chiếu sáng”, biết thêm một tiếng chân khác khiến cáo chui ra khỏi hang chứ không còn trốn vào lòng đất. Sau khi được cảm hóa thì lúa mì vốn chẳng có ích gì cho cáo sẽ là thứ gợi đến hoàng tử bé mỗi khi thấy nó. Khi chia tay rất buồn nhưng vẫn có được nhiều hoàng tử bé ý nghĩa bông hoa hồng của mình - “đã cảm hóa mình”. Khi thăm lại vườn hồng, cảm thấy bông hoa của mình là duy nhất. Nhận ra những thứ cốt lõi phải được cảm nhận bằng trái tim, trách nhiệm với những gì đã cảm toàn bộ tài liệu hướng dẫn soạn bài Nếu cậu muốn có một người bạn - Kết nối tri thức, hi vọng các em sẽ chuẩn bị bài học tốt nhất trước khi tới lớp. Chúc các em học tốt môn Ngữ văn 6. Mời các em học sinh và quý thầy cô tham khảo hướng dẫn soạn bài Nếu cậu muốn có một người bạn Ngữ Văn lớp 6 Tập 1 - Kết nối tri thức được đội ngũ chuyên gia biên soạn đầy đủ và ngắn gọn dưới đây. Soạn Ngữ văn lớp 6 Bài Nếu cậu muốn có một người bạn Kết nối tri thức Trước khi đọc Câu 1 trang 21 SGK Ngữ văn lớp 6 Tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Cảm xúc của em khi nghĩ về một người bạn thân yêu mến, gần gũi, thân thiết, …. - Điều khiến em và bạn trở thành đôi bạn thân là cùng có chung sở thích, hay giúp đỡ nhau trong học tập, … Câu 2 trang 21 SGK Ngữ văn lớp 6 Tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Em và bạn quen nhau khi mới vào lớp 1, ngồi cùng bàn với nhau. - Hoặc em và bạn gặp nhau trong thư viện của trường, cùng đọc chung một cuốn sách yêu thích. - Hoặc trên đường về xe em bị hỏng, bạn giúp em đưa xe đến tiệm sửa chữa…. Đọc văn bản Gợi ý trả lời câu hỏi trong bài đọc 1. Theo dõi Những lời đối thoại giữa hoàng tử bé và cáo. + Xin chào - Xin chào. + Mình ở đây,.. dưới cây táo. + Bạn là ai? … Bạn dễ thương quá - Mình là cáo. + Lại đây chơi với mình đi … Mình buồn quá… - Mình không thể chơi với bạn được… Mình chưa được cảm hóa. 2. Theo dõi Chú ý từ “cảm hóa” mỗi khi nó xuất hiện. - Cảm hóa dùng tình cảm tốt đẹp làm cho một đối tượng nào đó cảm phục mà nghe theo, làm theo, chuyển biến theo hướng tích cực. 3. Theo dõi Cảm nhận khác nhau của cáo về tiếng những bước chân và về cánh đồng lúa mì. - Cảm nhận của cáo + Những bước chân khác chỉ khiến mình trốn vào lòng đất. Còn bước chân của bạn sẽ gọi mình ra khỏi hang, như là tiếng nhạc. + Lúa mì chả có ích gì cho mình. Những đồng lúa mì chẳng gợi nhớ gì cho mình cả… Nhưng bạn có mái tóc vàng óng…. Lúa mì vàng óng ả sẽ làm mình nhớ đến bạn. Và mình sẽ thấy thích tiếng gió trên đồng lúa mì… 4. Theo dõi Cáo đã chỉ cho hoàng tử bé cách “cảm hóa” mình như thế nào? - Cách “cảm hóa” + Cần phải rất kiên nhẫn. + Trước tiên bạn ngồi xa mình một chút, như thế, trên cỏ. Mình sẽ liếc nhìn bạn còn bạn thì không nói gì cả. Lời nói là nguồn gốc của mọi sự hiểu lầm. Nhưng mỗi ngày, bạn có thể ngồi xích lại gần hơn. 5. Theo dõi Điều gì khiến những bông hồng trên Trái Đất và bông hồng của hoàng tử bé khác hẳn nhau? - Vì những bông hồng trên Trái Đất chẳng ai cảm hóa và cũng chẳng cảm hóa ai. 6. Theo dõi Hoàng tử bé đã nhắc lại lời nói nào của cáo. - Hoàng tử bé nhắc lại những lời của cáo + Đấy là bí mật của mình. Rất đơn giản người ta chỉ thấy rõ với trái tim. Điều cốt lõi vô hình trong mắt trần. Điều cốt lõi vô hình trong mắt trần – hoàng tử bé lặp lại để cho nhớ. + Chính thời gian mà bạn bỏ ra cho bông hồng của bạn đã khiến bông hồng của bạn trở nên quan trọng đến thế. Chính thời gian mà mình bỏ ra cho bông hồng của mình … - Hoàng tử bé lặp lại, để cho nhớ. + Bạn có trách nhiệm mãi mãi với những gì bạn đã cảm hóa. Bạn có trách nhiệm với bông hồng của bạn… Mình có trách nhiệm với bông hồng của mình… - Hoàng tử bé lặp lại, để cho nhớ. Sau khi đọc Nội dung chính Đoạn trích thuộc chương XXI kể về cuộc gặp gỡ bất ngờ giữa hoàng tử bé và một con cáo trên Trái Đất. Cuộc gặp gỡ này đã mang đến cho cả hai những món quà quý giá. Qua đó giúp ta cảm nhận được ý nghĩa của tình bạn, có ý thức về trách nhiệm với bạn bè, với những gì mình gắn bó, yêu thương. Gợi ý trả lời câu hỏi sau khi đọc Câu 1 trang 26 SGK Ngữ văn lớp 6 Tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Lai lịch của hoàng tử bé và bối cảnh cuộc gặp gỡ giữa cậu với con cáo Hai nhân vật đều đang cô đơn, buồn bã. + Hoàng tử bé từ một hành tinh khác vừa đặt chân tới Trái Đất đã phải đối diện với nỗi thất vọng, đau khổ khi ngỡ rằng bông hồng của cậu không phải là duy nhất; + Cáo thì đang bị săn đuổi, sợ hãi, chạy trốn con người, … Câu 2 trang 26 SGK Ngữ văn lớp 6 Tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Trong đoạn trích, từ “cảm hóa” xuất hiện 15 lần. - Qua lời giải thích của cáo + “cảm hóa” là “làm cho gần gũi hơn” có nghĩa là kết nối tình cảm, là dành thời gian tìm hiểu về nhau, kiên nhẫn làm thân với nhau. Cần phải rất kiên nhân – con cáo trả lời. – Trước tiên bạn ngồi xa mình một chút, như thế, trên cỏ. Mình sẽ liếc nhìn bạn còn bạn thì không nói gì cả… Nhưng mỗi ngày, bạn có thể ngồi xích lại gần hơn… + Khi chưa cảm hóa nhau, hoàng tử bé và cáo chỉ là những kẻ xa lạ, chẳng cần gì đến nhau Bạn đối với mình mới chỉ là một cậu bé giống như cả trăm nghìn cậu bé. Và mình không cần đến bạn. Còn bạn cũng chẳng cần gì đến mình.; nhưng khi hoàng tử bé cảm hóa cáo thì “tụi mình sẽ cần đến nhau”, và mỗi người sẽ trở thành “duy nhất trên đời”, …. → Ý nghĩa từ “cảm hóa” trong văn cảnh + “cảm hóa” chính là kết bạn, là tạo dựng những mối liên hệ gần gũi, gắn kết tình cảm để biết quan tâm, gắn bó và cần đến nhau. Câu 3 trang 26 SGK Ngữ văn lớp 6 Tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Cáo thiết tha mong được kết bạn với hoàng tử bé vì + Hoàng tử bé cư xử với cáo rất lịch sự, thân thiện – khác với nhiều người trên Trái Đất vẫn coi cáo là con vật xấu tính, tinh ranh, gian xảo. + Cái nhìn của hoàng tử bé thơ ngây, trong sáng, luôn tin cậy và hướng tới phần đẹp đẽ, tốt lành; không bị giới hạn bởi định kiến, hoài nghi… Cậu nhìn cáo bằng đôi mắt hồn nhiên, đầy thiện cảm “Bạn là ai? Bạn dễ thương quá”. Câu 4 trang 26 SGK Ngữ văn lớp 6 Tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Khi chưa có bạn, cáo sống trong tâm trạng buồn tẻ, quẩn quanh, sợ hãi “Mình săn gà, con người săn mình. Mọi con gà đều giống nhau, mọi con người đều giống nhau”. Nhìn cánh đồng lúa mì, cáo chỉ thấy “buồn chán”, tiếng bước chân người chỉ khiến cáo “trốn vào lòng đất”… Nhưng nếu được kết bạn với hoàng tử bé, mọi thứ sẽ thay đổi “tiếng bước chân bạn sẽ vang lên như tiếng nhạc gọi cáo ra khỏi hang”; “cánh đồng lúa mì sẽ hóa thân thương, ấm áp với cái màu vàng óng như màu tóc bạn…”. → Tình bạn sẽ khiến cho cuộc đời cáo trở nên tươi sáng, đẹp đẽ, tràn đầy hạnh phúc như thể được chiếu sáng. - Ý nghĩa của tình bạn Không có sự gắn bó, niềm yêu thương thì mọi người, mọi vật trong thế giới này sẽ hóa thành nhạt nhẽo, vô nghĩa, “ai cũng giống ai”… Câu 5 trang 26 SGK Ngữ văn lớp 6 Tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Cảm xúc của cáo khi chia tay hoàng tử bé + Mình sẽ khóc mất→ buồn bã. + Nhưng cáo sẽ không hối tiếc vì nhờ có tình bạn với hoàng tử bé, cáo sẽ không còn cô đơn, không còn thấy đời mình chỉ có buồn tẻ, sợ hãi. Thế giới xung quanh cáo không còn “buồn quá” mà trở nên rực rỡ, tỏa sáng, ấm áp và rộng mở đáng yêu Lúa mì vàng óng ả sẽ làm mình nhớ đến bạn. Và mình sẽ thấy thích tiếng gió trên đồng lúa mì…. Câu 6 trang 26 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Hoàng tử bé nhắc lại những lời của cáo + Đấy là bí mật của mình. Rất đơn giản người ta chỉ thấy rõ với trái tim. Điều cốt lõi vô hình trong mắt trần. Điều cốt lõi vô hình trong mắt trần – hoàng tử bé lặp lại để cho nhớ. + Chính thời gian mà bạn bỏ ra cho bông hồng của bạn đã khiến bông hồng của bạn trở nên quan trọng đến thế. Chính thời gian mà mình bỏ ra cho bông hồng của mình … - Hoàng tử bé lặp lại, để cho nhớ. + Bạn có trách nhiệm mãi mãi với những gì bạn đã cảm hóa. Bạn có trách nhiệm với bông hồng của bạn… Mình có trách nhiệm với bông hồng của mình… - Hoàng tử bé lặp lại, để cho nhớ. - Câu nói chứa đựng “bí mật” mà cáo dành tặng cho hoàng tử bé sử dụng hình ảnh ẩn dụ và mang ý nghĩa triết lí Con người cần phải biết nhìn nhận, đánh giá mọi thứ bằng tình yêu và sự tin tưởng, thấu hiểu. Chỉ khi “nhìn bằng trái tim”, con người mới nhận ra và biết trân trọng, gìn giữ những điều đẹp đẽ, quý giá…. Đó cũng là bí mật của tình yêu làm nên sự kết nối giữa con người với con người, con người với vạn vật. Câu 7 trang 26 SGK Ngữ văn lớp 6 Tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Cáo chia sẻ nhiều bài học về tình bạn như + Bài học về cách kết bạn Cần thân thiện, kiên nhẫn, dành thời gian để “cảm hóa” nhau; về ý nghĩa của tình bạn mang đến cho con người niềm vui, hạnh phúc; khiến cho cuộc sống trở nên phong phú, đẹp đẽ hơn. + Bài học về cách nhìn nhận, đánh giá và trách nhiệm đối với bạn bè biết “thấy rõ với trái tim”, biết quan tâm, lắng nghe, thấu hiểu, chia sẻ, bảo vệ…. Câu 8 trang 26 SGK Ngữ văn lớp 6 Tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Cáo cũng là một nhân vật của truyện đồng thoại vì nó cũng có cử chỉ, hành động, ngôn ngữ nói năng, cảm xúc, suy nghĩ… giống như con người. Nó vừa mang những đặc tính vốn có của loài cáo lại vừa mang những đặc điểm của con người. Viết kết nối với đọc Bài tập trang 26 SGK Ngữ văn lớp 6 Tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống Tưởng tượng và viết đoạn văn khoảng 5-7 câu miêu tả cảm xúc của nhân vật cáo sau khi từ biệt hoàng tử bé. Đoạn văn tham khảo Sau khi chia tay hoàng tử bé, cáo không cảm thấy cô đơn và đau khổ bởi nó được nhiều thứ. Cáo không hối tiếc vì nhờ có tình bạn với hoàng tử bé, nó không còn thấy đời mình chỉ có buồn tẻ và sợ hãi như trước kia. Thế giới xung quanh cáo không còn “buồn quá” mà trở nên rực rỡ, tỏa sáng, ấm áp và rộng mở đáng yêu Bởi hoàng tử bé có mái tóc vàng óng nên lúa mì vàng óng ả sẽ làm cáo nhớ đến cậu. Và nó sẽ thấy thích tiếng gió trên đồng lúa mì…. ►►CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để tải về Soạn Văn 6 Bài Nếu cậu muốn có một người bạn Tập 1 - Kết nối tri thức file PDF hoàn toàn miễn phí.

soạn bài nếu cậu muốn có một người bạn